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2024-12-19 22:46    点击次数:101

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2000 Core English Words简介

2000词连接了4000词的所有优点(词义发挥显著、结构显著、配套资源完满)让孩子使用起来衔尾感很好。

《2000 Core English Words》是一个四级词汇系列,面向低级水平以上的学习者。每本书旨在通过系统的重叠先容高频英语单词以及按主题分类的同义词和反义词。

讲义称呼:2000 Core English Words

讲义级别:Level1-Level4

讲义配套:学生书、在线音频、单词列表、教学大纲、测试谜底、单词/期中/期末/温习测试、写稿动作页。

2000 Core English Words推选意义

张开剩余87% 按主题别离的2000个常见词,匡助联念念系念 利用词汇进行各类化阅读,比如漫画,日志,博客,对话… 达到加深系念、纯真诈欺 这套书不错和1000词、4000词同期使用,补充孩子的主题词汇

这套书在词汇编排上的最大特色即是“按主题别离”,在团结主题下的20-40个筹办单词一块学,学得很久了、很完满。而且这么分类系念的设施,能有用匡助孩子谨记容易、谨记牢固。

1、2000个常见词按主题别离,帮孩子分类系念单词

这套W2000与所有这个词系列最大的不同点在于,它将2000个常见词按照主题别离。每个主题下皆包含20-40个策画词汇,将重心词分类去学、关联去学。

这其实即是“分类系念”的学习设施,这能很好的匡助孩子去系念单词,达到 long-term memory(永久系念)!

分类系念法:将单词比物丑类地系念,分类的设施因东谈主而异,因敬爱而异,纯真各类。按其性质,用途等来分类,使之层次化、系统化,就容易稳当,系念。摄取归类的设施,在学习一个新单词时,可一并学习与之筹办的同类词。

这套2000词,每1-2个单位会关联一个特定的主题,在每本书的开始皆有一张很显著的Table of Content,体现了主题和对应单位对应筹办:

比如Level1 的第一个主题是Body&Health,就包含了Unit1 Unit2两个单位,每个单位皆有20个中枢词,比如Unit1 的单词就有底下20个,包括办事、部位、疾病…

2、利用词汇进行各类化阅读,达到加深系念、纯真诈欺

不同于传统的阅读邻接题,这套书利用策画词汇,带孩子进行各类化的阅读,体式很各类,比如漫画,日志,博客,对话…

3、具体若何学:一个单位20个单词,三步走!

前边咱们说过,这套书共有4册,每一本会重心学习320个单词,共16个单位,每个单位20个词。

这么的安排听上去就卓绝明确,20个词不丰不杀,很有节拍,让孩子学起来不会有很大职守,反而能体会到坚执的乐趣和积蓄的建树感。

合座看下来的最大感受即是,这所有这个词系列结构相配颐养,孩子从低阶用到高阶会相配顺畅。况且每一节课词汇未几、设施简略有用,好好用下来,应该不错帮孩子处置不少”词汇邻接+诈欺“上的弯曲!

2000词,共4册,A1+到B1,对应小学中低年事-初中。

Level1 对应A1+,Level2 对应A2,Level3 对应A2+,Level4 对应B1,

学龄前-小学中高年事的孩子,用1000词积蓄基础高频词;

有一定词汇积蓄的小学中低年事-初中阶段的孩子,用2000词补充主题词汇;

小学中高年事-高中大学的孩子,用4000词策画读懂市面上原版演义;

可交叉使用,比如用2000词补充同阶段的主题词汇!

音频+检测,自学好用

家庭赞助学习素材,毛糙、好用、省时辰,对越来越忙的中小学生来说太垂危。这套书联想很简略,配套资源也饱和丰富,用起来很省事。

1、音频:

除了纸质书,这套熏陶册还罕见配有音频。有了音频,就能更好地学习单词发音,浅近纠音。阅读邻接著述的音频还不错用来赞助熏陶或者用来练听力,一举多得。这么不论是孩子我方学也曾家长指点皆更容易些。

2、谜底、检测等其他资源:

其他的资源,比如谜底、熏陶纸、单词表等。

每本书还提供了各个阶段的“检测”试题,让孩子学完自我“考试”,快速考试学习遵守。

3、若何用?

英语单词“学完就忘”是咱们的一大痛点,这套书若何学才有用?网上有位使用者共享了他的警告,我以为值得各人参考:

Step1: 预习和拼读。(翻开讲义文本, 预习词汇列表,把每一个词汇写到条记本上,查阅辞书并书写好意思式音标,合股辞书的发音自行拼读。) Step2:听第一遍。(翻开对应课程的mp3,不看文本,全神灌输的听第一遍,闇练词汇以及短故事的轻视即可。) Step3:听第二遍。(依旧不看文本,全神灌输的听第二遍,稳当词汇,发愤的听短故事的细节,稍稍寄望听不懂的场地。) Step4:听第三遍。(翻开文本,全神灌输的听第三遍,悉心邻接词汇,弄懂故事的细节,合股故事场景进一步邻接词汇。) 合股自己学习情况,可重叠进行Step4。 本课学习罢了,进行下一课。两课学习截至后,利用其它空余时辰进行温习,以听为主,以看为辅。

要教导的是,英语词汇的积蓄并不是单纯靠“学、练”或者杀青的,适宜相助一些适宜现在水平的分级读物,简略的著述和演义,才调起到渔人之利的遵守。

总之,“刷单词”天然好,“多阅读”才是王谈!

发布于:山东省

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